电子商务是商务形态的一次革命，也是人们生活和经济活动方式的一个重要变革。它通过电子手段建立一种新的经济秩序，这不仅涉及电子技术和商业本身，而且涉及到诸如金融、税务、教育等社会其他层面。从某种意义上讲，电子商务是指各种具有商业活动的实体（生产企业、商贸企业、金融机构、政府机构、个人消费者等）利用网络和先进的数字化传媒技术进行各种商业贸易活动。电子商务将是21世纪的主角。

电子商务的发展始于20世纪70年代，20世纪90年代进入迅速发展时期。据统计1998年全球上网人数超过一亿，预计到2005年将有10亿人使用Internet。网络销售在1998年还是400多亿美元，到1999年销售额猛增到1800亿，2002年突破2000亿美元。又据IDG最新的报告预测，亚太地区互联网用户从2003年到2008年将以平均每年17.8%的速度增长。互联网购物用户同期将以每年30.7%的速度增长。因此，亚太地区B2B电子商务市场预计将以每年59.1%的速度高速增长，中国的电子商务销售收入在2008年将占亚太地区（不含日本）的三分之一。电子商务的发展过程。

综上所述，利用Internet进行电子商务活动是现代经济活动的重要组成部分，将会产生大量相应的职业或岗位。这些从事电子商务的人员既要有基本的理论知识，还必须具有电子商务工作的实际操作技能和运营策划能力。在培养电子商务人才过程中，理论学习是非常重要的，实践教育也不可或缺。由于电子商务的实施主要基于信息化系统，因此其实践教学就具有显著特点。一般情况下，实践教学就是在教学中，让学员多上网，多实践。但这远远不够，因为电子商务的相当部分内容，前台操作无法体现，所以还必须创造一个真实的模拟环 境，使接受培训的电子商务各类岗位人员在一个真实的模拟环境中亲自动手学习实际知识，掌握操作技能。为针对以上情况，本公司推出《电子商务综合实训室》整体解决方案。为电子商务专业的实验、实训与实习提供了全面系统的解决方案，为学校实验室建设提供一个完整的人机互动、模拟仿真，以及学生之间互相竞争和对抗的多功能实验与实训体系。

《电子商务实训系统》整体解决方案，从电子商务教学各个方面为学生实验、实训和实习提供全面的解决方案，方案涉及ＢｔｏＢ、ＢｔｏＣ、ＣｔｏＣ、网络营销、网络设计与制作、电子商务物流演练等，帮助学生解决电子商务实验、实训、实习等各种问题，为学生实践和就业提供基础。在本系统平台上，可以模拟竞争环境、经营环境，经营场景仿真设计，对大学生的各项电子商务岗位技能进行了整体的技能训练。